專利名稱：一種兒童智能筷的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種筷子，具體的說是指一種兒童智能筷。 賴駄
筷子這種用餐工具是中華民族文化和智慧的產(chǎn)物，有研究表明， 使用筷子不僅能鍛煉手指的靈活程度，還能更好地促進(jìn)幼兒腦部的發(fā) 育，對(duì)幼兒的智力開發(fā)有很好的裨益。但是，筷子不像湯匙之類的用 餐工具那么好掌握，如何有效地教幼兒學(xué)習(xí)使用筷子一直能夠都困擾 這每個(gè)父母首先，傳統(tǒng)筷子是由兩根獨(dú)立的棒體組成，幼兒經(jīng)常抓 了一根掉了另一根；第二，開始學(xué)習(xí)的幼兒不知道將手指地位在兩根
棒體的何處。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種兒童智能筷，可以幫助幼兒快速 掌握筷子的使用方法。
一種兒童智能筷，其特征在于它由一連接件和兩根棒體組成， 所述連接件設(shè)置兩活動(dòng)插座，所述兩棒體設(shè)置于插座內(nèi)并與插座剛性 連接。
在棒體中部偏上的位置設(shè)置有防滑組，以標(biāo)示出使用筷子時(shí)手指 抓握的位置。
通過連接件將原本獨(dú)立的兩棒體組成一個(gè)整體，這樣幼兒在學(xué)習(xí) 使用筷子的過程中就不會(huì)出現(xiàn)抓一根掉一根的現(xiàn)象。防滑組不但能增
3加幼兒抓握筷子的力度，且直觀地標(biāo)出正確使用筷子時(shí)手指的位置。 本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，且連接件可以制作成各種卡通形狀，更能 吸引兒童注意，提高兒童使用筷子的興趣。
圖l為本實(shí)用新型立體示意圖。
具體實(shí)施方式
如圖1所示的一種兒童智能筷，它由一連接件01和兩根棒體02 組成，連接件Ol設(shè)置兩活動(dòng)插座11，所述兩棒體02設(shè)置于插座11 內(nèi)并與其剛性連接。在棒體02中部偏上的位置設(shè)置有防滑組21，以 標(biāo)示出使用筷子時(shí)手指抓握的位置。
通過連接件01將原本獨(dú)立的兩棒02體組成一個(gè)整體，這樣幼兒 在學(xué)習(xí)使用筷子的過程中就不會(huì)出現(xiàn)抓一根掉一根的現(xiàn)象。防滑組 21不但能增加幼兒抓握筷子的力度，且直觀地標(biāo)出正確使用筷子時(shí) 手指的位置。
本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，且連接件01可以制作成各種卡通形狀， 更能吸引兒童注意，提高兒童使用筷子的興趣。
權(quán)利要求1、一種兒童智能筷，其特征在于它由一連接件和兩根棒體組成，所述連接件設(shè)置兩活動(dòng)插座，所述兩棒體設(shè)置于插座內(nèi)并與插座剛性連接。
2、 如權(quán)利要求1所述的一種兒童智能筷，其特征在于所述在棒體中部偏上的位置設(shè)置有防滑組，以標(biāo)示出使用筷子時(shí)手指抓握的位置。
專利摘要一種兒童智能筷，它由一連接件和兩根棒體組成，連接件設(shè)置兩活動(dòng)插座，所述兩棒體設(shè)置于插座內(nèi)并與其剛性連接。在棒體中部偏上的位置設(shè)置有防滑組，以標(biāo)示出使用筷子時(shí)手指抓握的位置。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，且連接件可以制作成各種卡通形狀，更能吸引兒童注意，提高兒童使用筷子的興趣。
文檔編號(hào)A47G21/10GK201271085SQ20082016456
公開日2009年7月15日 申請(qǐng)日期2008年9月9日 優(yōu)先權(quán)日2008年9月9日
發(fā)明者夏勇軍, 顏肖欣 申請(qǐng)人:臺(tái)州中泰旅游發(fā)展有限公司