一種簡易可拆卸折疊課桌用折疊桌板的制作方法

本發(fā)明涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，更具體的說涉及一種簡易可拆卸折疊課桌用折疊桌板。

背景技術(shù)：
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課桌是教學(xué)中重要的用具，其主要是供學(xué)生學(xué)習(xí)寫字聽課等，然而，由于空間的限制，使得課桌占用空間大，而且重量重，而且課桌的桌板下一般設(shè)置書本放置槽體，其一般與桌板為一整體，從而增加了課桌的重量，而且占用空間大，當(dāng)不使用時，課桌只能放置在房間中，無法拆卸疊放，效果差。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
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本發(fā)明的目的就是針對現(xiàn)有技術(shù)之不足，而提供一種簡易可拆卸折疊課桌用折疊桌板，它通過螺接孔連接支腿，通過支撐板插接在長形通槽中實(shí)現(xiàn)連接，支撐板和支腿壓靠在地面上，從而實(shí)現(xiàn)課桌的安裝放置，其拆卸安裝方便，而且其重量輕，方便搬運(yùn)，當(dāng)課桌不使用時，桌板中的豎直支撐桿和底部支撐板可以收縮安裝在桌板中，從而減少空間占用，方便疊放放置。

本發(fā)明的技術(shù)解決措施如下：

一種簡易可拆卸折疊課桌用折疊桌板，包括桌板，所述桌板的后部具有長形通槽；所述桌板的中部底面具有放置凹槽，放置凹槽的后端鉸接有連接軸，連接軸的兩端固定有豎直支撐桿，兩個豎直支撐桿的底端內(nèi)側(cè)壁具有橫向支撐板，底部支撐板的后端鉸接有底部連接軸，底部連接軸的兩端鉸接在兩個豎直支撐桿的下端，底部支撐板壓靠在兩個橫向支撐板上。

所述放置凹槽的前端內(nèi)側(cè)上具有伸縮通槽，放置凹槽的前方的桌板的底面具有調(diào)節(jié)凹槽，調(diào)節(jié)凹槽與伸縮通槽相通，調(diào)節(jié)板固定在桌板的底面上，調(diào)節(jié)板覆蓋調(diào)節(jié)凹槽，調(diào)節(jié)支撐塊處于調(diào)節(jié)凹槽中，調(diào)節(jié)支撐塊的下端具有豎直調(diào)節(jié)部，豎直調(diào)節(jié)部伸出調(diào)節(jié)板上具有的調(diào)節(jié)通槽，調(diào)節(jié)支撐塊的后端具有支撐部，支撐部伸出伸縮通槽并處于放置凹槽的前端處，調(diào)節(jié)支撐塊的前端具有伸縮桿，伸縮桿上插套有彈簧，彈簧的一端著力于調(diào)節(jié)支撐塊，彈簧的另一端固定在調(diào)節(jié)凹槽的前端內(nèi)側(cè)壁上。

所述放置凹槽的前端頂面具有定位凹槽，定位凹槽與橫向支撐板相對應(yīng)。

所述豎直支撐桿的內(nèi)側(cè)壁中部具有延伸板，延伸板對應(yīng)底部支撐板。

所述調(diào)節(jié)凹槽的前端內(nèi)側(cè)壁上具有連接插孔，連接插孔與伸縮桿相對應(yīng)。

所述桌板的前部底面兩側(cè)具有連接用螺接孔。

本發(fā)明的有益效果在于：

它通過螺接孔連接支腿，通過支撐板插接在長形通槽中實(shí)現(xiàn)連接，支撐板和支腿壓靠在地面上，從而實(shí)現(xiàn)課桌的安裝放置，其拆卸安裝方便，而且其重量輕，方便搬運(yùn)，當(dāng)課桌不使用時，桌板中的豎直支撐桿和底部支撐板可以收縮安裝在桌板中，從而減少空間占用，方便疊放放置。

附圖說明：

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1的局部放大圖；

圖3為本發(fā)明的局部正視圖；

圖4為圖1的另一種狀態(tài)的局部結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式：

實(shí)施例：見圖1至圖4所示，一種簡易可拆卸折疊課桌用折疊桌板，包括桌板10，所述桌板10的后部具有長形通槽11；所述桌板10的中部底面具有放置凹槽13，放置凹槽13的后端鉸接有連接軸14，連接軸14的兩端固定有豎直支撐桿15，兩個豎直支撐桿15的底端內(nèi)側(cè)壁具有橫向支撐板151，底部支撐板21的后端鉸接有底部連接軸22，底部連接軸22的兩端鉸接在兩個豎直支撐桿15的下端，底部支撐板21壓靠在兩個橫向支撐板151上。

進(jìn)一步的說，所述放置凹槽13的前端內(nèi)側(cè)上具有伸縮通槽131，放置凹槽13的前方的桌板10的底面具有調(diào)節(jié)凹槽132，調(diào)節(jié)凹槽132與伸縮通槽131相通，調(diào)節(jié)板16固定在桌板10的底面上，調(diào)節(jié)板16覆蓋調(diào)節(jié)凹槽132，調(diào)節(jié)支撐塊17處于調(diào)節(jié)凹槽132中，調(diào)節(jié)支撐塊17的下端具有豎直調(diào)節(jié)部171，豎直調(diào)節(jié)部171伸出調(diào)節(jié)板16上具有的調(diào)節(jié)通槽161，調(diào)節(jié)支撐塊17的后端具有支撐部172，支撐部172伸出伸縮通槽161并處于放置凹槽13的前端處，調(diào)節(jié)支撐塊17的前端具有伸縮桿173，伸縮桿173上插套有彈簧174，彈簧174的一端著力于調(diào)節(jié)支撐塊17，彈簧174的另一端固定在調(diào)節(jié)凹槽132的前端內(nèi)側(cè)壁上。

進(jìn)一步的說，所述放置凹槽13的前端頂面具有定位凹槽133，定位凹槽133與橫向支撐板151相對應(yīng)。

進(jìn)一步的說，所述豎直支撐桿15的內(nèi)側(cè)壁中部具有延伸板221，延伸板221對應(yīng)底部支撐板21。

進(jìn)一步的說，所述調(diào)節(jié)凹槽132的前端內(nèi)側(cè)壁上具有連接插孔134，連接插孔134與伸縮桿173相對應(yīng)。

進(jìn)一步的說，所述桌板10的前部底面兩側(cè)具有連接用螺接孔101。

本實(shí)施例，通過將底部支撐板21向上翻折壓靠在延伸板221上，然后，將兩個豎直支撐桿15向上翻轉(zhuǎn)，通過手搬動豎直調(diào)節(jié)部171向后，使得支撐部172不伸出放置凹槽13中，然后，使得豎直支撐桿15和底部支撐板21處于放置凹槽13中，手松開，通過彈簧174的彈性作用，使得橫向支撐板151壓靠在支撐部172上，從而保證其均處于桌板10中，方便放置。