一種英語(yǔ)教學(xué)裝置的制作方法

本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)教學(xué)裝置，屬于教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

英語(yǔ)老師在上課板書(shū)英語(yǔ)單詞時(shí)，需要畫(huà)出四線三格，便于規(guī)范板書(shū)，為學(xué)生做一個(gè)好榜樣，當(dāng)學(xué)生上黑板聽(tīng)寫(xiě)單詞或回答問(wèn)題時(shí)，四線三格有利于學(xué)生規(guī)范英文字體?，F(xiàn)有的畫(huà)線工具雖然可以一次性畫(huà)出四線三格，但是隨著粉筆越用越短，隨時(shí)需要調(diào)整四個(gè)粉筆的伸出長(zhǎng)度，這樣就浪費(fèi)了時(shí)間，降低了課堂效率，增加了老師的勞動(dòng)量。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是要解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的不足，提供一種英語(yǔ)教學(xué)裝置。

本實(shí)用新型是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的：

即一種英語(yǔ)教學(xué)裝置，包括邊框以及安裝在邊框內(nèi)的書(shū)寫(xiě)板，邊框的上下橫桿上設(shè)有兩個(gè)導(dǎo)軌，兩導(dǎo)軌之前滑動(dòng)設(shè)有移動(dòng)桿，移動(dòng)桿上開(kāi)設(shè)有滑軌，穿過(guò)滑軌通過(guò)兩個(gè)鎖緊螺母設(shè)有畫(huà)線裝置，畫(huà)線裝置包括通過(guò)兩個(gè)彈簧相互連接的連接板和粉筆安裝架，連接板上設(shè)有兩個(gè)螺紋孔，粉筆安裝架上開(kāi)設(shè)有四個(gè)粉筆安裝孔，每個(gè)粉筆安裝孔的下端均固定設(shè)有螺紋管，螺紋管上設(shè)有裂縫，螺紋管上還套有卡箍，螺紋管內(nèi)開(kāi)設(shè)有弧形通槽，與弧形通槽相通在粉筆安裝架內(nèi)開(kāi)設(shè)有弧形槽，在弧形通槽和弧形槽內(nèi)設(shè)有弧形板，弧形板的外側(cè)面上開(kāi)設(shè)有滑道，穿過(guò)每個(gè)螺紋管的下端設(shè)有兩個(gè)螺釘。

本實(shí)用新型在畫(huà)線時(shí)只需推動(dòng)移動(dòng)桿左右移動(dòng)即可完成，粉筆安裝在粉筆安裝孔內(nèi)并固定，隨著粉筆越用越短，不需要調(diào)整粉筆的伸出長(zhǎng)度，這樣大大節(jié)約了時(shí)間，保證了課堂的順暢、高效，減輕了老師的勞動(dòng)強(qiáng)度。

進(jìn)一步優(yōu)選，所述弧形通槽截面的形狀尺寸以及所述弧形槽截面的形狀尺寸均與弧形板截面的形狀尺寸相同。在畫(huà)線的過(guò)程中，弧形板可以順暢的在弧形槽和弧形通槽內(nèi)移動(dòng)，而且對(duì)粉筆的限位可靠。

進(jìn)一步優(yōu)選，所述移動(dòng)桿上設(shè)有刻度，方便上下移動(dòng)畫(huà)線裝置到合適的位置，畫(huà)出多行四線三格。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型所具有的有益效果是：

1、本實(shí)用新型在畫(huà)線時(shí)只需推動(dòng)移動(dòng)桿左右移動(dòng)即可完成，粉筆安裝在粉筆安裝孔內(nèi)并固定，隨著粉筆越用越短，不需要調(diào)整粉筆的伸出長(zhǎng)度，這樣大大節(jié)約了時(shí)間，保證了課堂的順暢、高效，減輕了老師的勞動(dòng)強(qiáng)度。

2、弧形通槽截面的形狀尺寸以及弧形槽截面的形狀尺寸均與弧形板截面的形狀尺寸相同。在畫(huà)線的過(guò)程中，弧形板可以順暢的在弧形槽和弧形通槽內(nèi)移動(dòng)，而且對(duì)粉筆的限位可靠。

3、移動(dòng)桿上設(shè)有刻度，方便上下移動(dòng)畫(huà)線裝置到合適的位置，畫(huà)出多行四線三格

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為畫(huà)線裝置的截面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為圖2中A-A的截面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為圖2的局部結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5為圖4中B-B的截面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖6為圖4中C處的局部放大結(jié)構(gòu)示意圖；

圖7為弧形板的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、書(shū)寫(xiě)板；2、邊框；3、導(dǎo)軌；4、移動(dòng)桿；5、滑軌；6、鎖緊螺母；7、連接板；8、螺紋孔；9、彈簧；10、粉筆安裝架；11、粉筆安裝孔；12、弧形槽；13、螺紋管；14、弧形通槽；15、卡箍；16、弧形板；17、螺釘；18、滑道；19、裂縫。

具體實(shí)施方式

下面對(duì)照附圖，對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式作進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。

實(shí)施例一：

如圖1至圖7所示的一種英語(yǔ)教學(xué)裝置，包括邊框2以及安裝在邊框2內(nèi)的書(shū)寫(xiě)板1，邊框2的上下橫桿上設(shè)有兩個(gè)導(dǎo)軌3，兩導(dǎo)軌3之前滑動(dòng)設(shè)有移動(dòng)桿4，移動(dòng)桿4上開(kāi)設(shè)有滑軌5，穿過(guò)滑軌5通過(guò)兩個(gè)鎖緊螺母6設(shè)有畫(huà)線裝置，畫(huà)線裝置包括通過(guò)兩個(gè)彈簧9相互連接的連接板7和粉筆安裝架10，連接板7上設(shè)有兩個(gè)螺紋孔8，粉筆安裝架10上開(kāi)設(shè)有四個(gè)粉筆安裝孔11，每個(gè)粉筆安裝孔11的下端均固定設(shè)有螺紋管13，螺紋管13上設(shè)有裂縫19，螺紋管13上還套有卡箍15，螺紋管13內(nèi)開(kāi)設(shè)有弧形通槽14，與弧形通槽14相通在粉筆安裝架10內(nèi)開(kāi)設(shè)有弧形槽12，在弧形通槽14和弧形槽12內(nèi)設(shè)有弧形板16，弧形板16的外側(cè)面上開(kāi)設(shè)有滑道18，穿過(guò)每個(gè)螺紋管13的下端設(shè)有兩個(gè)螺釘17。

實(shí)施例二：

根據(jù)實(shí)施例一，移動(dòng)桿4上設(shè)有刻度，弧形通槽14截面的形狀尺寸以及弧形槽12截面的形狀尺寸均與弧形板16截面的形狀尺寸相同。

工作過(guò)程：

將四根粉筆安裝在四個(gè)粉筆安裝孔11內(nèi)并通過(guò)卡箍15固定，兩個(gè)鎖緊螺母6穿過(guò)滑軌5和螺紋孔8將畫(huà)線裝置固定在移動(dòng)桿4上，粉筆的上端面與粉筆安裝架10的下端面齊平，手動(dòng)推動(dòng)移動(dòng)桿4左右移動(dòng)完成畫(huà)線，隨著粉筆越用越短，兩個(gè)彈簧9保證了粉筆一直頂緊在書(shū)寫(xiě)板1上，同時(shí)弧形板16不斷縮進(jìn)到弧形通槽14和弧形槽12內(nèi)，同時(shí)弧形板16還保證了粉筆不被折斷，螺釘17頂緊在滑道18內(nèi)，保證弧形板16不會(huì)劃出弧形通槽14。