本發(fā)明涉及繪圖工具,具體是一種快速準(zhǔn)確多用途繪圖儀。
背景技術(shù):
隨著計算機(jī)繪圖軟件的普及,有人錯誤地認(rèn)為計算機(jī)輔助繪圖能夠替代手繪圖。而且隨著多媒體教學(xué)設(shè)備的發(fā)展,很多課程都采用多媒體教學(xué),極大地提高了一些課程的教學(xué)效果,但是這些教學(xué)手段在幾何、畫法幾何、機(jī)械制圖等課程中的應(yīng)用結(jié)果反饋來看,沒有教師在教室里的一筆一劃地教學(xué)演示,因此在人們學(xué)習(xí)幾何、制圖、工業(yè)設(shè)計等課程中,缺少了手繪圖的鍛煉,對繪制知識概念的理解和掌握程度就不高。所以近年來這些課程的教學(xué)越來越重視教師課堂手繪圖的教學(xué)。學(xué)生手繪圖作業(yè)也是此類課程的必須內(nèi)容。即使在社會的工程應(yīng)用中,現(xiàn)場測繪,工程技術(shù)交流,創(chuàng)新設(shè)計中的手繪草圖等過程也離不開手繪圖。而手繪圖一般需要的工具除了筆就是尺規(guī)?,F(xiàn)有的常見尺規(guī)和一些組合發(fā)明的繪圖工具,在繪制最常見的平行線段、垂直線段、圓和圓弧繪圖,存在準(zhǔn)確性不高,效率低等問題?,F(xiàn)有繪圖工具在使用中的問題具體介紹如下:
現(xiàn)有工具一般為兩個三角板、一個圓規(guī)等多個工具,也有一些組合型的工具。使用這些工具繪制垂直線、平行線、圓和圓弧存在準(zhǔn)確性不高,繪圖步驟繁瑣,效率低等問題。下面對現(xiàn)有工具存在的不足分別描述如下:
繪制垂直線時的操作步驟是:
常規(guī)工具:1、雙手將一個三角板一邊與一條已有直線平齊;2、一手(一般是左手,下面稱左手)按住已經(jīng)與直線平齊的三角不動,解放出另一只手(一般是右手,下面稱右手),拿起另外一只三角板;3、右手將另一只三角板的一條直角邊與已有直線平齊,并與前一只三角板靠緊,平移到垂足處;4、左手同時按住兩只三角板,并保持兩只三角板不能移動也不能轉(zhuǎn)動;5、右手拿起筆,沿著后一直三角板繪制垂線;6如果畫的平行線是通線,還要再次拿起三角板與已畫垂線平齊,然后延長。注意,繪制過程中,右手不能太用力,防止大力碰觸三角板,使其移動或錯位。這樣繪制垂線過程繁瑣,操作要求高,雙手稍有不平衡或者顫動,就會造成操作錯誤或較大偏差。因此使用現(xiàn)有工具繪制垂直線步驟繁瑣,效率低,垂直度不能保證。
專利號為CN101269600B的組合繪圖儀,將丁字尺、直尺和繪圖板組合在一起能夠?qū)崿F(xiàn),在組合的繪圖板上方便繪制出垂線,但是離開了組合由導(dǎo)軌的繪圖板就不能實現(xiàn)方便繪制出垂線。比如在自由桌面、黑板面,工地現(xiàn)場等沒有組合繪圖板的場合就不能實現(xiàn)快速準(zhǔn)確繪制出垂線。
繪制平行線時的操作步驟是:1、雙手將一個三角板一邊與一條已有直線平齊;2、一手(一般是左手,下面稱左手)按住已經(jīng)與直線平齊的三角不動,解放出另一只手(一般是右手,下面稱右手),拿起另外一只三角板;3、右手將另一只三角板的一條直角邊與已有直線平齊,并與前一只三角板靠緊,平移到垂足處;4、左手同時按住兩只三角板,并保持兩只三角板不能移動也不能轉(zhuǎn)動;5、右手拿起筆,沿著后一直三角板刻度,找出平行直線距離已有直線的距離,并用黑點標(biāo)記;6、右手放下筆,左手按住第一個三角板不動;7、右手將另一只三角板的一條邊與前一只三角板一條變平齊靠緊;8、右手按住第二個三角板不動,左手平移第一個三角板至前面標(biāo)記的黑點處,停止并用左手按住不動;9、右手松開第二只三角板,拿起筆,沿著第一個三角板通過標(biāo)記黑點所在邊繪制平行線。這樣繪制平行線比垂線過程更繁瑣,操作要求更高。因此使用現(xiàn)有工具繪制平行線同樣存在步驟繁瑣,效率低,平行度不能保證的問題。
繪制等分線段時的操作步驟是:1、用三角板先畫出輔助線,并等分;2、用用作平行線的方法,畫出多處平行線;3、插曲輔助線和眾多平行線;出現(xiàn)的問題和繪制平行線類似。
繪制圓或圓弧時的操作步驟是:1、取出刻度尺,平放在面前;2雙手握住圓規(guī)的兩條腿,圓心所在圓規(guī)腿尖端與刻度尺0點對齊,掰開另一條圓規(guī)腿與所需直徑大小的刻度點對齊;3、一手拿起圓規(guī)頭部手持端,一手將圓規(guī)固定尖端與圓心對齊;4、按住紙張旋轉(zhuǎn)繪制圓弧。需要注意的是繪制過程中因為需要施加一定改垂直向下的壓力,防止圓規(guī)圓心尖端與紙張或者黑板面圓心點脫離,而壓力又不能太大,因為壓力方向和圓規(guī)的兩條腿不正交,容易造成在旋轉(zhuǎn)過程中直徑逐漸增大,最終繪制的圓不能封閉,而是一條螺旋線。因此這樣繪制圓弧曲線同樣存在難度大,效率低,準(zhǔn)確度不能嚴(yán)格保證的問題。
綜上所述,如何通過改進(jìn)繪圖工具,提高手繪圖的準(zhǔn)確性和效率,對課堂教學(xué)、工程技術(shù)交流、創(chuàng)新設(shè)計等方面都有提高效率和準(zhǔn)確性的作用。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
為解決現(xiàn)有繪圖工具使用時,繪制平行線、垂線、圓和圓弧準(zhǔn)確性不高,操作步驟繁瑣,效率低等問題,本發(fā)明提供了一種快速準(zhǔn)確多用途繪圖儀,該繪圖儀能夠按照給定尺寸快速準(zhǔn)確地各種線條圖形的繪制,減少了繪圖中的不同工作轉(zhuǎn)換,提高了繪圖效率。
實現(xiàn)本發(fā)明目的的技術(shù)方案是:
一種快速準(zhǔn)確多用途繪圖儀,包括固定直尺和量角器,與現(xiàn)有技術(shù)不同的是:還設(shè)置有與固定直尺、量角器連為一體的平行線四連桿機(jī)構(gòu)、垂線機(jī)構(gòu)和圓弧滑塊機(jī)構(gòu)及刻度指針,刻度指針與固定直尺中央連接,并該連接點為中心做360度旋轉(zhuǎn),圓弧滑塊機(jī)構(gòu)設(shè)置在垂線機(jī)構(gòu)背面,平行線四連桿機(jī)構(gòu)與垂線機(jī)構(gòu)、圓弧滑塊機(jī)構(gòu)底部連接,并與垂線機(jī)構(gòu)、圓弧滑塊機(jī)構(gòu)可折疊的連為一體。
所述平行線四連桿機(jī)構(gòu)包括固定直尺和設(shè)置在固定直尺上的擺臂、搖桿、刻度指針及滑塊按鍵,擺臂上端分別與固定直尺兩邊垂直活動連接,下端與搖桿活動連接,形成四連桿機(jī)構(gòu),刻度指針垂直設(shè)置在固定直尺上,并可沿固定直尺1旋轉(zhuǎn),指針頂端與滑軌按鍵連接。利用四連桿機(jī)構(gòu),實現(xiàn)平行四邊形的原理,保證直尺的刻度尺一邊與平行板上下邊始終平行,而帶有刻度的指針可以旋轉(zhuǎn)過來確定兩平行線之間的垂直距離。
所述刻度指針和平行線結(jié)構(gòu)配合,不用做出輔助線即可快速畫出等分線。
所述刻度指針與固定直尺垂直連接,可組合成丁字尺結(jié)構(gòu)。
所述垂線機(jī)構(gòu)包括固定直尺和設(shè)置在固定直尺上的量角器及帶有指針的刻度尺,刻度尺下端與固定直尺垂直連接,上端與量角器連接,量角器底部與固定直尺連接。
所述帶有指針的刻度尺上垂直留有縫隙。
所述圓弧滑塊機(jī)構(gòu)包括固定直尺和設(shè)置在固定直尺上的圓規(guī)針、圓規(guī)吸盤、指針、滑軌鎖緊按鍵、活動導(dǎo)槽及鉛筆卡槽,圓規(guī)針、圓規(guī)吸盤通過松緊螺母設(shè)置在指針上,指針下端與固定直尺垂直連接,上端設(shè)有滑軌鎖緊按鍵和鉛筆卡槽,指針上垂直設(shè)有活動導(dǎo)槽,通過活動導(dǎo)槽移動滑軌鎖緊按鍵,并鎖緊鉛筆卡槽,這樣繪制圓弧,在刻度盤滑移按鍵即可得到半徑,不用拿刻度尺比對;圓規(guī)尖針處和鉛筆處以及右手向下的壓力,三處受力方向都是垂直作圖面,沒有交叉影響;鉛筆處有按鍵鎖死,不會產(chǎn)生半徑方向改變;保證了圓弧的弧度;這樣效率和準(zhǔn)確性都得到了提高。
所述平行線四連桿機(jī)構(gòu)與垂線機(jī)構(gòu)、圓弧滑塊機(jī)構(gòu)通過合頁折疊連為一體。
所述合頁為可折疊90°的金屬或塑料合頁和磁貼塊組合而成。
所述鉛筆卡槽還可以為粉筆卡槽。
本發(fā)明的有益效果是:通過將直尺,量角器,三角板,丁字尺、圓規(guī)以及新設(shè)計的三種機(jī)構(gòu)融合為一個整體,不僅方便攜帶,而且通過功能組合,還能夠按照給定尺寸快速準(zhǔn)確繪制平行線、垂直線、圓弧、等分線等;減少了繪圖中的不同工具轉(zhuǎn)換,提高了繪圖效率。
附圖說明
圖1為本發(fā)明繪圖儀的整體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為平行線四連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為垂線機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4為圓弧滑塊機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖5為圖4中A處的放大示意圖;
圖6為應(yīng)用實例中運(yùn)用現(xiàn)有畫圖工具畫平行線的圖解示意圖;
圖7為應(yīng)用實例中運(yùn)用本發(fā)明多用途繪圖儀畫平行線的圖解示意圖。
圖中:1.直尺 2.指針 3.合頁 4.圓規(guī)針 5.圓規(guī)吸盤 6.松緊螺母 7.量角器 8.指針槽 9.滑軌按鍵 10.鉛筆或粉筆卡槽 11.擺臂 12.搖桿。
具體實施方式
實施例:
參照圖1,本發(fā)明一種快速準(zhǔn)確多用途繪圖儀,由直尺1、量角器7和與直尺1、量角器2連為一體的平行線四連桿機(jī)構(gòu)、垂線機(jī)構(gòu)和圓弧滑塊機(jī)構(gòu),圓弧滑塊機(jī)構(gòu)設(shè)置在垂線機(jī)構(gòu)背面,在固定直尺1中央設(shè)置有一刻度指針2,該指針2以固定直尺1連接點為中心做360度旋轉(zhuǎn),平行線四連桿機(jī)構(gòu)與垂線機(jī)構(gòu)、圓弧滑塊機(jī)構(gòu)底部連接,并與垂線機(jī)構(gòu)、圓弧滑塊機(jī)構(gòu)通過合頁3可折疊的連為一體。
參照圖2,所述平行線四連桿機(jī)構(gòu)包括固定直尺1和設(shè)置在固定直尺1上的擺臂11、搖桿12、刻度指針2及滑塊按鍵9,擺臂11上端分別與固定直尺1兩邊垂直活動連接,下端與搖桿12活動連接,形成四連桿機(jī)構(gòu),刻度指針2垂直設(shè)置在固定直尺1上,并可沿固定直尺1旋轉(zhuǎn),指針2頂端與滑塊按鍵9連接。利用四連桿機(jī)構(gòu),實現(xiàn)平行四邊形的原理,保證直尺的刻度尺一邊與平行板上下邊始終平行,而帶有刻度的指針可以旋轉(zhuǎn)過來確定兩平行線之間的垂直距離。
實現(xiàn)準(zhǔn)確快速繪制平行線的操作步驟是:a、左手握住四連桿機(jī)構(gòu),使固定直尺1邊與已有直線平齊,撥動指針2,使其與直尺1垂直;b、右手撥動擺臂11,使搖桿12的外側(cè)邊與刻度指針2上所需刻度對齊;c、左手按住四連桿機(jī)構(gòu),右手拿筆沿著搖桿12的外側(cè)邊畫線,即為所需平行線。這樣就將原來繪制平行線所需要的8步,變?yōu)楝F(xiàn)在的3步。而且因為四連桿機(jī)構(gòu)是平行四邊形,只要該機(jī)構(gòu)的精度得到保證,對應(yīng)的平行線的平行度就能得到保證。這樣效率和準(zhǔn)確性都得到了提高。
所述刻度指針和平行線結(jié)構(gòu)配合,不用做出輔助線即可快速畫出等分線。實現(xiàn)準(zhǔn)確快速繪制等分線段的操作步驟是:a、左手握住四連桿機(jī)構(gòu),使固定直尺1邊與需要等分直線平齊,撥動指針2,使其與直尺1垂直(傾斜也可以);b、右手撥動擺臂11,使其刻度指針2上所需刻度(如1cm刻度線)對齊;c、左手按住四連桿機(jī)構(gòu),右手拿筆沿著搖桿12的一側(cè)邊畫線,即為所等分直線第一條平行線;撥動搖桿12至下一刻度(如2cm刻度線),再在搖桿12同一側(cè)繪制第二條平行線;撥動搖桿12至下一刻度(如3cm刻度線),再在搖桿12同一側(cè)繪制第三條平行線,依次類推即可等分已有直線段。
所述刻度指針2與固定直尺1垂直連接,可組合成丁字尺結(jié)構(gòu)。
參照圖3,所述垂線機(jī)構(gòu)包括固定直尺1和設(shè)置在固定直尺1上的量角器7及刻度指針2,刻度指針2上垂直留有縫隙,刻度指針2下端與固定直尺1垂直連接,上端與量角器7連接,量角器7底部與固定直尺1連接。
實現(xiàn)準(zhǔn)確快速繪制垂直線和其它各角度線的操作步驟是:a、右手撥動指針2,使指針2的內(nèi)測縫隙上端顯示出角度0°;b、左手持垂線機(jī)構(gòu),使縫隙中顯示出已有直線,并與一側(cè)邊平齊,并將垂直線和量角器7圓心對準(zhǔn)(從指針2內(nèi)測縫隙下端能看出); c、左手按住整體機(jī)構(gòu),右手拿筆沿著直尺1的底邊畫線,即為所需垂直線。這樣就將原來繪制平行線所需要的5步,變?yōu)楝F(xiàn)在的3步。而且因為指針一直指向需要的角度,只要該機(jī)構(gòu)的精度得到保證,對應(yīng)的平行線的平行度就能得到保證。這樣效率和準(zhǔn)確性都得到了提高。
參照圖4-5,所述圓弧滑塊機(jī)構(gòu)包括固定直尺1和設(shè)置在固定直尺1上的圓規(guī)針4、圓規(guī)吸盤5、指針2、滑軌鎖緊按鍵9、活動導(dǎo)槽8及鉛筆或粉筆卡槽10,圓規(guī)針4、圓規(guī)吸盤5通過松緊螺母6設(shè)置在指針2末端,指針2下端與固定直尺1垂直連接,上端設(shè)有滑軌鎖緊按鍵9和鉛筆或粉筆卡槽10,指針2上垂直設(shè)有活動導(dǎo)槽8,通過活動導(dǎo)槽8移動滑軌鎖緊按鍵9,并鎖緊鉛筆或粉和卡槽10,這樣繪制圓弧,在刻度盤滑移按鍵即可得到半徑,不用拿刻度尺比對;圓規(guī)尖針處和鉛筆處以及右手向下的壓力,三處受力方向都是垂直作圖面,沒有交叉影響;鉛筆處有按鍵鎖死,不會產(chǎn)生半徑方向改變;保證了圓弧的弧度;這樣效率和準(zhǔn)確性都得到了提高。
實現(xiàn)準(zhǔn)確快速繪制圓弧或圓的操作步驟是:a、準(zhǔn)備工作:選擇圓弧吸盤5或圓弧針4,并調(diào)節(jié)松緊螺母6;在卡槽10處調(diào)整鉛筆或粉筆,并沿著活動導(dǎo)槽8移動有一定配重的滑軌按鍵9至半徑刻度處。b、左手握住平行線機(jī)構(gòu)和下方的直尺1,右手握住量角器7上端,向后旋轉(zhuǎn),使得合頁3向后旋轉(zhuǎn)90°(設(shè)計只能旋轉(zhuǎn)90°)。C、左手將圓弧針4或圓弧吸盤5對準(zhǔn)圓弧圓心,松左手,右手握住量角器7上端旋轉(zhuǎn),既得所需圓弧。
應(yīng)用實例
如圖6所示:a-b.雙手將一個三角板一邊與一條已有直線平齊,一手(一般是左手,下面稱左手)按住已經(jīng)與直線平齊的三角不動;c、解放出另一只手(一般是右手,下面稱右手),拿起另外一只三角板,右手將另一只三角板的一條直角邊與已有直線平齊,并與前一只三角板靠緊,平移到垂足處;c-d、左手同時按住兩只三角板,并保持兩只三角板不能移動也不能轉(zhuǎn)動;d、右手拿起筆,沿著后一直三角板刻度,找出平行直線距離已有直線的距離,并用黑點標(biāo)記,右手放下筆,左手按住第一個三角板不動,右手將另一只三角板的一條邊與前一只三角板一條邊平齊靠緊;d-f、右手按住第二個三角板不動,左手平移第一個三角板至前面標(biāo)記的黑點處,停止并用左手按住不動;f、右手松開第二只三角板,拿起筆,沿著第一個三角板通過標(biāo)記黑點所在邊繪制平行線。
如圖7所示,a.左手握住四連桿機(jī)構(gòu),使固定邊與已有直線平齊,撥動指針,使其與直尺垂直;右手撥動擺臂,使搖桿的外側(cè)邊與刻度指針上所需刻度對齊;
b.左手按住四連桿 機(jī)構(gòu),右手拿筆沿著搖桿的外側(cè)邊畫線,即為所需平行線。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本申請:
1.新設(shè)計的四連桿繪圖機(jī)構(gòu),能夠?qū)崿F(xiàn)按照給定距離尺寸,快速、準(zhǔn)確地畫出平行線和等分線段;
2.新設(shè)計出的圓弧繪制結(jié)構(gòu),能夠?qū)崿F(xiàn)按照給定半徑尺寸快速準(zhǔn)確畫出圓和圓弧,結(jié)構(gòu)上的鎖死裝置能夠防繪制圓弧過程中直徑的變動;
3.優(yōu)化設(shè)計出的改進(jìn)丁字尺結(jié)構(gòu),能夠?qū)崿F(xiàn)穿越已有直線的垂線,一步畫出;
4.融合了四連桿機(jī)構(gòu)、滑槽滑塊機(jī)構(gòu)、直尺、量角器等機(jī)構(gòu)和工具,以不同的機(jī)構(gòu)和方式,更準(zhǔn)確和高效地實現(xiàn)了圓規(guī)、三角板、量角器、丁字尺、及CN10126900、CN103818161等組合工具的功能,方便了攜帶。