專利名稱：簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型一種簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，用于醫(yī)用教學(xué)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
長(zhǎng)時(shí)間以來，各種醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行穿刺技術(shù)的教學(xué)模具一直采用大型人體模型或人體某個(gè)部位模型進(jìn)行，因此存在成本高、價(jià)格貴、體積大不便搬運(yùn)等缺陷。還有更為重要的一點(diǎn)是:此種模具沒有提示裝置，不具有提示性，不利于初學(xué)者掌握正確的穿刺方法。但是，不論哪個(gè)級(jí)別的醫(yī)院，穿刺技術(shù)都是醫(yī)務(wù)人員必須掌握的一項(xiàng)基礎(chǔ)性操作，為了正確掌握這門重要的技術(shù)，操作者往往在不得已的情況下選擇相互之間進(jìn)行真人練習(xí)，這存在著多項(xiàng)的不安全因素。
發(fā)明內(nèi)容為了克服現(xiàn)有穿刺教學(xué)模具無穿刺成功或失敗的明顯提示裝置、不易搬運(yùn)、不能達(dá)到練習(xí)時(shí)人手一份的標(biāo)準(zhǔn)等缺點(diǎn)。本實(shí)用新型提供一種簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，體積小，成本相對(duì)低，便于操作者課后自行練習(xí)。而且可以在穿刺失敗后給予明顯提示，特別是聲音提示，該提示裝置集智能性、趣味性于一體。本實(shí)用新型的上述目的是通過這樣的技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的:簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，底座上設(shè)有多個(gè)槽口，槽口內(nèi)壁上設(shè)有導(dǎo)電板，槽口內(nèi)設(shè)有模擬血管，模擬血管外套有模擬皮膚。底座上設(shè)有掛鉤，模擬血管通過掛環(huán)掛在掛鉤上。所述底座安裝有發(fā)聲裝置，所述發(fā)聲裝置一端連接導(dǎo)電板、另一端連接穿刺針。所述發(fā)聲裝置包括:電池、喇叭、導(dǎo)線，所述電池和喇叭安裝在底座上，底座上設(shè)有開關(guān)，所述電池、喇叭、開關(guān)通過導(dǎo)線連接成一回路。所述多個(gè)槽口的橫截面直徑從右至左依次遞減。所述底座設(shè)有防護(hù)蓋。本實(shí)用新型一種簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，穿刺針刺破模擬血管的管壁并穿透時(shí)，即會(huì)戳到槽口內(nèi)壁上的導(dǎo)電板，就相當(dāng)于連通了電路，這時(shí)喇叭就會(huì)發(fā)出聲音來提示操作人員穿刺沒有成功。喇叭發(fā)出趣味性提示聲響，從而提示操作者做出改變，掌握正確的穿刺方法，而且該模具的體積小，便于操作者練習(xí)。
圖1為本實(shí)用新型教學(xué)模具結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為本實(shí)用新型教學(xué)模具剖面結(jié)構(gòu)示意圖。圖3為本實(shí)用新型教學(xué)模具底部?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。圖4為本實(shí)用新型教學(xué)模具設(shè)有模擬血管的槽口結(jié)構(gòu)示意圖。圖5為本實(shí)用新型教學(xué)模具底部底面結(jié)構(gòu)示意圖。圖6為本實(shí)用新型發(fā)聲裝置電路連接圖。
具體實(shí)施方式
如圖f圖5所示，簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，底座I上設(shè)有多個(gè)槽口 2，槽口 2內(nèi)壁上設(shè)有導(dǎo)電板11，槽口 2內(nèi)設(shè)有模擬血管9，模擬血管9外套有模擬皮膚10。底座I上槽口 2兩端各設(shè)有一個(gè)掛鉤8，模擬血管9通過掛環(huán)7掛在掛鉤8上。所述底座I安裝有發(fā)聲裝置，所述發(fā)聲裝置一端連接導(dǎo)電板11、另一端連接穿刺針6。所述發(fā)聲裝置包括:電池12、喇叭14、導(dǎo)線4，所述電池12和喇叭14安裝在底座I上，底座I上設(shè)有開關(guān)15，所述電池12、喇叭14、開關(guān)15通過導(dǎo)線4連接成一回路。底座I的側(cè)面設(shè)有開關(guān)15，底座I的底部背面設(shè)有電池槽13，電池槽13設(shè)有槽蓋16，電池12位于電池槽13內(nèi)，蓋上槽蓋16。導(dǎo)線4外套有細(xì)軟管5，穿刺針6外露出細(xì)軟
管5 一端ο所述導(dǎo)電板11為薄鐵板，為弧形，與槽口 2的內(nèi)壁緊貼安裝固定。所述多個(gè)槽口 2的橫截面直徑從右至左依次遞減，便于適應(yīng)不同管徑的模擬血管9。掛環(huán)7和掛鉤8的作用是方便更換模擬血管9，延長(zhǎng)底座I的使用年限，盡可能的節(jié)約資源。模擬血管9采用軟塑料管，模擬皮膚10為橡膠材質(zhì)的高仿真皮膚。底座I設(shè)有防護(hù)蓋3，防護(hù)蓋3可以蓋住多個(gè)槽口 2，防止模擬血管9、模擬皮膚10受損。操作時(shí)，首先打開電源開關(guān)，按照正確的穿刺操作技術(shù)要求，在槽口 2內(nèi)的模擬血管9上進(jìn)行穿刺，當(dāng)穿刺針6的針頭穿刺模擬血管9的管壁成功，即可有明顯的落空感。當(dāng)穿刺針6刺透模擬血管9的管壁、接觸到槽口 2內(nèi)壁的導(dǎo)電板11時(shí)，發(fā)聲裝置通電，喇叭14就會(huì)發(fā)出提示音。
權(quán)利要求1.簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，其特征在于，底座(I)上設(shè)有多個(gè)槽口(2)，槽口(2)內(nèi)壁上設(shè)有導(dǎo)電板(11)，槽口( 2 )內(nèi)設(shè)有模擬血管(9 )，模擬血管(9 )外套有模擬皮膚(10 ); 底座(I)上設(shè)有掛鉤(8)，模擬血管(9)通過掛環(huán)(7)掛在掛鉤(8)上； 所述底座(I)安裝有發(fā)聲裝置，所述發(fā)聲裝置一端連接導(dǎo)電板(11 )、另一端連接穿刺針(6)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，其特征在于，所述發(fā)聲裝置包括:電池(12)、喇叭(14)、導(dǎo)線(4)，所述電池(12)和喇叭(14)安裝在底座(I)上，底座(I)上設(shè)有開關(guān)(15)，所述電池(12)、喇叭(14)、開關(guān)(15)通過導(dǎo)線(4)連接成一回路。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，其特征在于，所述多個(gè)槽口(2)的橫截面直徑從右至左依次遞減。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，其特征在于，所述底座(I)設(shè)有防護(hù)蓋(3)。
專利摘要簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，底座上設(shè)有多個(gè)槽口，槽口內(nèi)壁上設(shè)有導(dǎo)電板，槽口內(nèi)設(shè)有模擬血管，模擬血管外套有模擬皮膚。底座上設(shè)有掛鉤，模擬血管通過掛環(huán)掛在掛鉤上。所述底座安裝有發(fā)聲裝置，所述發(fā)聲裝置一端連接導(dǎo)電板、另一端連接穿刺針。本實(shí)用新型一種簡(jiǎn)易智能穿刺教學(xué)模具，體積小，成本相對(duì)低，便于操作者課后自行練習(xí)。而且可以在穿刺失敗后給予明顯提示，特別是聲音提示，該提示裝置集智能性、趣味性于一體。
文檔編號(hào)G09B23/28GK203070651SQ201320054819
公開日2013年7月17日 申請(qǐng)日期2013年1月31日 優(yōu)先權(quán)日2013年1月31日
發(fā)明者汪曉玲, 朱小玲, 赫曉林, 高學(xué)農(nóng), 池末珍, 譚先明 申請(qǐng)人:三峽大學(xué)仁和醫(yī)院