專利名稱：漢字蒙學(xué)盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及兒童識字卡片技術(shù)領(lǐng)域，具體的說是漢字蒙學(xué)盒。
背景技術(shù)：
兒童識字卡片由來已久，現(xiàn)隨著兒童啟蒙教育的不斷深入和進(jìn)步，識字卡片也在迅速的發(fā)展，其形式也越來越多，有紙質(zhì)的，有塑料印刷的，有圖像加漢字的，也有拼音加漢字的。這些，都在不同的程度上起到了對兒童進(jìn)行啟蒙教育的作用，開發(fā)了兒童的認(rèn)知能力和智慧。近幾年，隨著日本動畫片“喜羊羊與灰太狼”被引進(jìn)到中國，其動畫形象喜羊羊深受孩子們的喜愛。在孩子們觀看喜羊羊動畫片時，能較好地、有效地集中兒童的注意力。如 果能充分利用孩子們對喜羊羊形象的喜愛并對其進(jìn)行漢字認(rèn)知的啟蒙教育，將會起到非常好的效果。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型要解決的技術(shù)問題是設(shè)計制作喜羊羊漢字蒙學(xué)盒，將喜羊羊的圖片形象與漢字結(jié)合在一起，做成木質(zhì)卡片。同時再做一個盒架，把帶有漢字的木質(zhì)卡片放在架子上組成一個短句。這樣不僅能使孩子們在喜羊羊的吸引下認(rèn)識漢字，還能通過組織短句來啟迪孩子們的思維，增強(qiáng)提高孩子們的表達(dá)能力。本實用新型通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)漢字蒙學(xué)盒由上盒、下盒、卡片三部分組成。上盒的四邊設(shè)有上盒框，上盒的中間固定設(shè)有兩根橫擋條，橫擋條與兩側(cè)的上盒框相連接，把上盒平均分成三等份并形成三個上盒槽。下盒的四邊設(shè)有下盒框，下盒框的兩邊內(nèi)側(cè)設(shè)有下盒內(nèi)邊襯條。兩下盒內(nèi)邊襯條靠中間部位對稱開有內(nèi)邊襯條斜槽。上盒可豎立起來斜插在內(nèi)邊襯條的斜槽里，卡片擺放在上盒槽里。本實用新型與原有技術(shù)相比，具有以下優(yōu)點I、通過喜羊羊的圖片形象能有效吸引兒童，更好地提升兒童看圖認(rèn)字的興趣。2、由于上盒有三個盒槽，這樣能把漢字卡片放在盒槽里拼成不同的短句，用以啟迪兒童思維、提聞表達(dá)能力。3、用完后的卡片可放進(jìn)下盒里，再把上盒翻轉(zhuǎn)后蓋在下盒上形成一個整體，由此可以培養(yǎng)兒童的自理能力和良好的生活習(xí)慣。
圖I為本實用新型使用狀態(tài)立體示意圖。圖2為下盒立體示意圖。圖3為本實用新型裝盒狀態(tài)立體示意圖。圖中I.上盒2.上盒框3.橫擋條4.上盒槽5.下盒6.下盒框[0015]7.下盒內(nèi)邊襯條8.內(nèi)邊襯條斜槽9.豁口 10.卡片。
具體實施方式
如圖1、3所示，在上盒I正面的四邊設(shè)有上盒框2，框中間固定設(shè)有兩根橫擋條3，把上盒平均分成三等份，使上盒I內(nèi)形成大小一樣的三個上盒槽4，在上盒I的背面繪有灰太狼、喜羊羊的圖案。上盒I的長與寬與下盒框6內(nèi)邊尺寸相同。如圖I、2所示，在下盒5的四邊設(shè)有下盒框6，下盒框6的兩邊內(nèi)側(cè)設(shè)有下盒內(nèi)邊襯條7，兩下盒內(nèi)邊襯條7靠中間部位對稱開有內(nèi)邊襯條斜槽8。在下盒框6側(cè)邊的中部開
有一豁口 9。如圖I所示，卡片10的一面繪有喜羊羊的圖像，一面寫有漢字，卡片10的高度與上盒槽4的寬度一致，卡片10的寬度為上盒槽4長度的五分之一，厚度略高于上盒框2的高度。使用時，卡片10擺放在上盒槽4里，將上盒I豎立起來后，可斜插在內(nèi)邊襯條斜槽8 里。如圖3所示，喜羊羊漢字蒙學(xué)裝盒時，將卡片10放在下盒5內(nèi)，將上盒I翻轉(zhuǎn)后上盒槽4向下，上盒I背面喜羊羊圖案向上，扣在下盒框6內(nèi)。
權(quán)利要求1.漢字蒙學(xué)盒包括上盒(I)、下盒(5)、卡片(10)，其特征是上盒(I)的四邊設(shè)有上盒框(2)，上盒(I)的中間固定設(shè)有兩根橫擋條(3)，橫擋條(3)與兩側(cè)的上盒框(2)相連接，把上盒(I)平均分成三等份并形成三個上盒槽(4);下盒(5)的四邊設(shè)有下盒框￠)，下盒框(6)的兩邊內(nèi)側(cè)設(shè)有下盒內(nèi)邊襯條(7)，兩下盒內(nèi)邊襯條(7)靠中間部位對稱開有內(nèi)邊襯條斜槽(8);上盒(I)可豎立起來斜插在內(nèi)邊襯條斜槽(8)里，卡片(10)擺放在上盒槽(4)里。
2.如權(quán)利要求I所述的漢字蒙學(xué)盒，其特征還在于，所述的上盒(I)的長與寬與下盒框(6)內(nèi)邊尺寸相同。
3.如權(quán)利要求I所述的漢字蒙學(xué)盒，其特征還在于，所述的卡片(10)的高度與上盒槽(4)的寬度一致，其寬度為上盒槽(4)長度的五分之一，厚度略高于上盒框(2)的高度。
4.如權(quán)利要求I所述的漢字蒙學(xué)盒，其特征還在于，所述的下盒框(6)側(cè)邊的中部開有ー豁ロ(9)。
專利摘要本實用新型漢字蒙學(xué)盒涉及兒童識字卡片技術(shù)領(lǐng)域，由上盒、下盒、卡片三部分組成。上盒的中間固定設(shè)有兩根橫擋條，把上盒平均分成三等份并形成三個上盒槽。下盒框的兩邊內(nèi)側(cè)設(shè)有下盒內(nèi)邊襯條，并在靠中間部位對稱開有內(nèi)邊襯條斜槽?？ㄆ囊幻胬L有喜羊羊圖案，另一面寫有漢字。上盒豎立起來后，斜插在內(nèi)邊襯條的斜槽里，卡片擺放在上盒槽里。本實用新型通過喜羊羊圖片形象能有效吸引兒童，更好地提升兒童看圖認(rèn)字的興趣，同時能把漢字卡片放在盒槽里拼成不同的短句，用以啟迪兒童思維、提高表達(dá)能力。
文檔編號G09B1/04GK202584452SQ20122011682
公開日2012年12月5日 申請日期2012年3月26日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月26日
發(fā)明者金錦棉 申請人:江蘇奧光工藝品實業(yè)有限公司