一種自帶儲藏室的黑板的制作方法
【專利摘要】一種自帶儲藏室的黑板，其特征在于，由黑板面和鑲嵌于黑板面內(nèi)部的儲藏室組成，在黑板面內(nèi)部開辟一個空間作為儲藏室，能有效的節(jié)省空間，不會浪費黑板的書寫面積，以達到更好的利用空間的作用。同時儲藏室可調(diào)整里面的空間分配，這樣就能根據(jù)不用的教具，進行實際的調(diào)整，可以發(fā)揮儲藏室的最大功能，與現(xiàn)有黑板相比，設置一個鑲嵌于黑板面內(nèi)部的儲藏室，能有效的利用空間，解決教具攜帶的麻煩，同時也能改進黑板功能單一的缺點。
【專利說明】—種自帶儲藏室的黑板
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種自帶儲藏室的黑板，屬于教學工具領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)階段的課堂教學，需要越來越多的教學工具，如米尺、三角板、圓規(guī)和各類的模型等，所以每次老師上課時總需要耗費時間進行教具的準備，而浪費時間，降低工作的效率，而黑板作為每個教室都必須的，其功能比較單一，只是作為一種書寫載體的存在。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本發(fā)明的目的在于提供一種自帶儲藏室的黑板，以克服現(xiàn)階段教具的攜帶麻煩和黑板功能單一的問題。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明采用如下的技術(shù)方案:
一種自帶儲藏室的黑板，其特征在于，由黑板面和鑲嵌于黑板面內(nèi)部的儲藏室組成，在黑板面內(nèi)部開辟一個空間作為儲藏室，能有效的節(jié)省空間，不會浪費黑板的書寫面積，以達到更好的利用空間的作用。同時儲藏室可調(diào)整里面的空間分配，這樣就能根據(jù)不用的教具，進行實際的調(diào)整，可以發(fā)揮儲藏室的最大功能。
[0005]本發(fā)明的有益效果是，與現(xiàn)有黑板相比，設置一個鑲嵌于黑板面內(nèi)部的儲藏室，能有效的利用空間，解決教具攜帶的麻煩，同時也能改進黑板功能單一的缺點。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0006]圖1為本發(fā)明的正面結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0007]下面結(jié)合【具體實施方式】對本發(fā)明進行說明。
[0008]如圖1所示，本發(fā)明提供一種黑板，包括黑板面I和儲藏室2，其中儲藏室鑲嵌于黑板面內(nèi)部，能有效的利用黑板的空間，擺放各類的教學用具，減少了教師攜帶教具的麻煩。
【權(quán)利要求】
1.一種自帶儲藏室的黑板，其特征在于，由黑板面和鑲嵌于黑板面內(nèi)部的儲藏室組成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的黑板，其特征在于所述的儲藏室可調(diào)整里面的空間分配。
【文檔編號】B43L13/00GK103568654SQ201210269818
【公開日】2014年2月12日 申請日期:2012年8月1日 優(yōu)先權(quán)日:2012年8月1日
【發(fā)明者】周宇 申請人:周宇