一種用于手機(jī)生產(chǎn)和維修的鑷子的制作方法

本發(fā)明涉及一種鑷子，具體為一種用于手機(jī)生產(chǎn)和維修的鑷子，屬于機(jī)械設(shè)備應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

鑷子是手機(jī)生產(chǎn)、維修中經(jīng)常使用的工具，常常用它夾持導(dǎo)線、元件及集成電路引腳等，不同的場合需要不同的鑷子，一般要準(zhǔn)備直頭、彎頭鑷子各一把，雖然鑷子結(jié)構(gòu)簡單，但是卻是手機(jī)生產(chǎn)、維修中不可或缺的一部分。

現(xiàn)有的手機(jī)生產(chǎn)、維修當(dāng)中通常準(zhǔn)備多個型號、類別不同的鑷子以便于夾取大小、深度不同的零件進(jìn)行加工，在使用時多個鑷子容易出現(xiàn)混亂，且現(xiàn)有的鑷子在使用時通常均在強(qiáng)光下進(jìn)行，以便對細(xì)小的零件進(jìn)行夾取和精準(zhǔn)的放置，這種方式耗費(fèi)能源，而且光線很難通過較深處的地方，存在很大局限性。因此，針對上述問題提出一種用于手機(jī)生產(chǎn)和維修的鑷子。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的就在于為了解決上述問題而提供一種用于手機(jī)生產(chǎn)和維修的鑷子。

本發(fā)明通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)上述目的，一種用于手機(jī)生產(chǎn)和維修的鑷子，包括鑷子柄、鑷子內(nèi)桿、鑷子左外桿和鑷子右外桿，所述鑷子柄表面設(shè)有開關(guān)、電池和圓孔，且鑷子柄的底端連接鑷子左外桿和鑷子右外桿；所述鑷子左外桿和鑷子右外桿內(nèi)部均設(shè)有鑷子內(nèi)桿，且鑷子內(nèi)桿均連接推鈕；所述推鈕卡合在滑槽內(nèi)部，所述鑷子左外桿一側(cè)設(shè)有支撐桿，且支撐桿通過鉸接螺栓連接；所述支撐桿的一側(cè)設(shè)有放大鏡，所述鑷子右外桿與鑷子內(nèi)桿之間設(shè)有帶帽螺桿，且?guī)甭輻U外部通過螺套連接彎尖頭；所述彎尖頭的一側(cè)設(shè)有螺母，所述鑷子左外桿和鑷子右外桿底部均通過帶帽螺桿連接指套，且鑷子左外桿和鑷子右外桿一端均連接直尖頭，且直尖頭內(nèi)側(cè)設(shè)有防滑紋；所述直尖頭頂部設(shè)有l(wèi)ed燈珠。

優(yōu)選的，所述鑷子內(nèi)桿卡合在鑷子左外桿和鑷子右外桿的內(nèi)部，且鑷子內(nèi)桿與鑷子左外桿、鑷子右外桿之間滑動連接。

優(yōu)選的，所述帶帽螺桿貫穿鑷子右外桿，且?guī)甭輻U外部套有環(huán)形結(jié)構(gòu)的螺套。

優(yōu)選的，所述螺套分別焊接在指套與彎尖頭的一側(cè)，且尖彎頭與所述鑷子右外桿旋轉(zhuǎn)連接。

優(yōu)選的，所述led燈珠與所述開關(guān)、電池內(nèi)部之間電性連接。

本發(fā)明的有益效果是：該種用于手機(jī)生產(chǎn)和維修的鑷子，操作簡單，使用方便，同時設(shè)有直尖頭和彎尖頭，可根據(jù)需求進(jìn)行選擇，使生產(chǎn)、維修過程更便利，且直尖頭具有伸縮功能，配合指套，可滿足不同深度的零件的夾取，同時可適用于夾取不同大小的零件，實(shí)用性強(qiáng)；在夾取過程中可提供光亮，并可對細(xì)小的零件進(jìn)行放大，使夾取過程更加方便，同時使零件放置的位置更精準(zhǔn)，加快了手機(jī)生產(chǎn)和維修的進(jìn)程，大大提高了工作效率，有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，適合推廣使用。

附圖說明

圖1為本發(fā)明整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明彎尖頭、指套與右外鑷子桿連接結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、鑷子柄，2、開關(guān)，3、放大鏡，4、支撐桿，5、鉸接螺栓，6、鑷子內(nèi)桿，7、鑷子左外桿，8、led燈珠，9、防滑紋，10、直尖頭，11、指套，12、螺套，13、彎尖頭，14、鑷子右外桿，15、滑槽，16、推鈕，17、電池，18、圓孔，19、帶帽螺桿，20、螺母。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-2所示，一種用于手機(jī)生產(chǎn)和維修的鑷子，包括鑷子柄1、鑷子內(nèi)桿6、鑷子左外桿7和鑷子右外桿14，所述鑷子柄1表面設(shè)有開關(guān)2、電池17和圓孔18，所述開關(guān)2、電池17與所述led燈珠8電性連接，便于驅(qū)動led燈珠8進(jìn)行照明，所述圓孔18鏤空在鑷子柄1一側(cè)，便于鑷子的懸掛，所述鑷子柄1的底端連接鑷子左外桿7和鑷子右外桿14，所述鑷子左外桿7和鑷子右外桿14略微呈現(xiàn)弧形結(jié)構(gòu)，便于進(jìn)行夾??；所述鑷子左外桿7和鑷子右外桿14內(nèi)部均設(shè)有鑷子內(nèi)桿6，所述鑷子內(nèi)桿6均連接推鈕16，實(shí)現(xiàn)通過推鈕16推動鑷子內(nèi)桿6在鑷子左外桿7和鑷子右外桿14內(nèi)部滑動，進(jìn)而調(diào)整鑷子的長度；所述推鈕16卡合在滑槽15內(nèi)部，所述滑槽15采用均勻的鋸齒形結(jié)構(gòu)，利于對推鈕16進(jìn)行固定，使推鈕16需在外力作用下進(jìn)行推動，所述鑷子左外桿7一側(cè)螺母固定支撐桿4，所述支撐桿4通過鉸接螺栓5連接；所述支撐桿4的一側(cè)設(shè)有放大鏡3，可實(shí)現(xiàn)放大鏡3根據(jù)需求進(jìn)行位置的調(diào)整，所述鑷子右外桿14與鑷子內(nèi)桿6之間設(shè)有帶帽螺桿19，所述帶帽螺桿19外部通過螺套12連接彎尖頭13；所述彎尖頭13的一側(cè)設(shè)有螺母20，可通過旋轉(zhuǎn)對彎尖頭13進(jìn)行使用，所述鑷子左外桿7和鑷子右外桿14底部均通過帶帽螺桿19連接指套11，所述鑷子左外桿7和鑷子右外桿14一端均連接直尖頭10，所述直尖頭10內(nèi)側(cè)設(shè)有防滑紋9；所述直尖頭10頂部設(shè)有l(wèi)ed燈珠8。

作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案，所述鑷子內(nèi)桿6卡合在鑷子左外桿7和鑷子右外桿14的內(nèi)部，且鑷子內(nèi)桿6與鑷子左外桿7、鑷子右外桿14之間滑動連接，可實(shí)現(xiàn)鑷子直尖頭10的伸縮。

作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案，所述帶帽螺桿19貫穿鑷子右外桿14，且?guī)甭輻U19外部套有環(huán)形結(jié)構(gòu)的螺套12，可實(shí)現(xiàn)對指套11的固定。

作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案，所述螺套12分別焊接在指套11與彎尖頭13的一側(cè)，且尖彎頭13與所述鑷子右外桿14旋轉(zhuǎn)連接，便于旋轉(zhuǎn)使用彎尖頭13。

作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案，所述led燈珠8與所述開關(guān)2、電池17內(nèi)部之間電性連接，為鑷子使用提供光亮。

本發(fā)明在使用時，該種用于手機(jī)生產(chǎn)和維修的鑷子在使用時通過手握在鑷子左外桿7和鑷子右外桿14的外側(cè)，調(diào)整放大鏡3的位置，通過直尖頭10對所需要的零件進(jìn)行夾取和放置，在需要夾取較深的零件時，可通過推動推鈕16，使鑷子內(nèi)桿6推出，實(shí)現(xiàn)直尖頭10的伸長，同時可通過按動開關(guān)2增添光亮，對所需的零件進(jìn)行夾??；對于細(xì)小的零件，可通過旋轉(zhuǎn)使兩個彎尖頭13置于與直尖頭10平行的位置，同時使鑷子內(nèi)桿6縮回，將兩個手指分別伸到鑷子左外桿7和鑷子右外桿14底端的指套11內(nèi)，可對細(xì)小的零件進(jìn)行夾取。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個實(shí)施方式僅包含一個獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。