一種多功能兒童輸液輔助用具的制作方法

本實用新型屬于醫(yī)療用具技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種多功能兒童輸液輔助用具。

背景技術(shù)：

當(dāng)前，兒童生病需要輸液時，由于兒童心存恐懼且生性好動，難以配合輸液，扎針操作困難，輸液時，兒童好動，容易跑針，導(dǎo)致輸液中斷，不僅給兒童帶來身體上的痛苦，而且加大了兒童對輸液扎針的抵觸心理。醫(yī)護人員通常會利用硬質(zhì)紙盒或硬紙板捆綁在兒童的手部，以避免跑針。但是這種方式會讓兒童很不舒服，甚至哭鬧不止，增加醫(yī)護人員的工作負擔(dān)，因此急需設(shè)計一種兒童輸液時的輔助用具，以解決兒童因跑針而多次扎針帶來的痛苦。

專利號為CN 202740547的中國專利公開了一種用于兒童輸液的手腕固定器， 通過護板和固定帶的配合，固定兒童的手部，解決了兒童好動造成跑針的問題；但是該手腕固定器受到兒童的普遍抵觸，原因在于其存在以下弊端：（1）該手腕固定器的規(guī)格是固定不變的，難以適用于不同年齡段的兒童；（2）固定帶沒有彈性，對兒童手部的束縛度太高，固定時間長了，兒童手部酸痛；（3）冬季氣溫較低，兒童手部長時間固定在該手腕固定器上，而該手腕固定器無取暖的功能，兒童手部冰冷，增加兒童的痛苦心理。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型針對現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題：（1）該手腕固定器的規(guī)格是固定不變的，難以適用于不同年齡段的兒童；（2）固定帶沒有彈性，對兒童手部的束縛度太高，固定時間長了，兒童手部酸痛；（3）冬季氣溫較低，兒童手部長時間固定在該手腕固定器上，而該手腕固定器無取暖的功能，兒童手部冰冷，增加兒童的痛苦心理；提供一種多功能兒童輸液輔助用具。

本實用新型采用如下技術(shù)方案：

一種多功能兒童輸液輔助用具，包括固定手板、固定腕板和彈性束縛帶，所述固定手板的內(nèi)部采用中空設(shè)計以容納熱水袋，固定手板的頂壁的前端設(shè)有手機支架，且固定手板的頂壁的中部開設(shè)有取暖口，所述取暖口的左右兩側(cè)對稱設(shè)有沿前后方向延伸的條形孔，所述條形孔內(nèi)插設(shè)有滑塊且所述滑塊能夠沿條形孔前后移動，所述彈性束縛帶的始端固定于位于左側(cè)的滑塊上，彈性束縛帶的末端能夠與位于右側(cè)的滑塊相連接；所述固定腕板固設(shè)于固定手板的后側(cè)壁的中部，固定腕板的頂端設(shè)有固定腕套。

進一步地，所述固定手板的后側(cè)壁上對應(yīng)于固定腕板側(cè)面的位置處開設(shè)有沿豎直方向延伸的暖液口，冬季輸液時，輸液管穿設(shè)于暖液口中。

進一步地，所述手機支架由折形支架部和卡槽部構(gòu)成，所述折形支架部由豎直段和彎折段構(gòu)成且通過所述豎直段與固定手板的頂壁固定連接，所述彎折段的末端與所述卡槽部采用圓弧過渡連接。

進一步地，所述彈性束縛帶的末端沿彈性束縛帶的長度方向設(shè)有預(yù)設(shè)長度的圓毛粘，圓毛粘的預(yù)設(shè)長度根據(jù)3至9歲兒童的手部大小設(shè)定，位于右側(cè)的滑塊頂端設(shè)有刺毛粘，圓毛粘和刺毛粘配合構(gòu)成魔術(shù)貼，實現(xiàn)彈性束縛帶的固定。

進一步地，所述固定手板的前端采用敞口設(shè)計，以方便熱水袋的放入。

本實用新型的有益效果如下：

（1）本實用新型的固定方式如下：固定腕板和固定腕套配合固定兒童的腕部，且固定腕套的預(yù)設(shè)大小與3至9歲兒童腕部的大小相適配，彈性束縛帶用于束縛兒童指部的活動，首先彈性束縛帶可以彈性變形，不會使兒童指部受到壓迫，而且兒童指部能夠進行有限的活動，防止手部麻痹，其次彈性束縛帶通過條形孔和滑塊的配合能夠沿前后方向移動，從而適應(yīng)不同年齡段兒童的手部大小，因此，本實用新型不僅能夠?qū)和耐蟛亢褪植抗潭ú粍樱鉀Q了跑針的問題，而且靈活適用于不同年齡段的兒童；

（2）本實用新型中，固定手板采用中空設(shè)計，熱水袋可以放入固定手板內(nèi)，且熱水袋充滿固定手板內(nèi)部，固定手板的頂壁的中部開設(shè)有取暖口，兒童手部被彈性束縛帶固定后，手部正好貼在取暖口的位置，通過熱水袋取暖，解決冬季輸液手部冰冷的問題；

（3）冰冷的藥液持續(xù)輸入體內(nèi)，不僅使兒童感覺寒冷，而且心理難以忍受，本實用新型中，固定手板的后側(cè)壁設(shè)有暖液口，冬季輸液時，輸液管穿設(shè)于暖液口中，使得輸液管與熱水袋直接接觸，通過熱水袋稍微加熱輸液管中的藥液，使藥液變暖；

（4）本實用新型中，固定手板的頂壁上設(shè)有手機支架，手機支架的卡槽部能夠卡入手機，在兒童輸液時，家長可將手機放置于卡槽部，播放視頻給兒童觀看，轉(zhuǎn)移兒童的注意力，緩解兒童輸液的痛苦心理，而且手機就架設(shè)于固定手板上，兒童在觀看視頻時，為了不使手機掉下，自然不會亂動，這也在一定程度上進一步降低了跑針發(fā)生的可能性。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1中第二滑塊的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為圖2中第二滑塊的主視圖；

圖4為本實用新型的使用狀態(tài)示意圖；

1、固定手板；2、固定腕板；3、固定腕套；4、取暖口；

5、彈性束縛帶；50、第一條形孔；51、第一滑塊；52、第二條形孔；53、第二滑塊；530、底托；531、連接塊；532、頂塊；

6、圓毛粘；7、刺毛粘；8、折形支架部；9、卡槽部；10、暖液口；11、熱水袋；12、醫(yī)用膠帶；13、輸液管。

具體實施方式

為了使本實用新型的技術(shù)目的、技術(shù)方案和有益效果更加清楚，下面結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型的技術(shù)方案作出進一步的說明。

如圖1至4所示，一種多功能兒童輸液輔助用具，包括固定手板1、固定腕板2和彈性束縛帶5，所述固定手板1的內(nèi)部采用中空設(shè)計以容納熱水袋11，固定手板1的前端采用敞口設(shè)計，以方便熱水袋11的放入。固定手板1的頂壁的前端設(shè)有手機支架，且固定手板1的頂壁的中部開設(shè)有取暖口4，所述手機支架由折形支架部8和卡槽部9構(gòu)成，所述折形支架部8由豎直段和彎折段構(gòu)成且通過所述豎直段與固定手板1的頂壁固定連接，所述彎折段的末端與所述卡槽部9采用圓弧過渡連接。所述取暖口4的左右兩側(cè)對稱設(shè)有沿前后方向延伸的第一條形孔50和第二條形孔52，所述第一條形孔50內(nèi)插設(shè)有第一滑塊51且所述第一滑塊51能夠沿第一條形孔50前后移動，所述第二條形孔52內(nèi)插設(shè)有第二滑塊53且所述第二滑塊53能夠沿第二條形孔52前后移動；第二滑塊53自下而上依次設(shè)有底托530、連接塊531、頂塊532和刺毛粘7，底托530和頂塊532的寬度均大于連接塊531且底托530與頂塊532通過連接塊531相連接，第一滑塊51除了未設(shè)刺毛粘7外，第一滑塊51和第二滑塊53的結(jié)構(gòu)相同，連接塊531的寬度與第二條形孔52的寬度相適配，第二滑塊53插設(shè)于第二條形孔52內(nèi)，底托530貼設(shè)于固定手板1的頂壁的下表面，頂塊532貼設(shè)于固定手板1的頂壁的上表面。所述彈性束縛帶5的末端沿彈性束縛帶5的長度方向設(shè)有預(yù)設(shè)長度的圓毛粘6，圓毛粘6的預(yù)設(shè)長度根據(jù)3至9歲兒童的手部大小設(shè)定，位于右側(cè)的第二滑塊53頂端設(shè)有刺毛粘7，圓毛粘6和刺毛粘7配合構(gòu)成魔術(shù)貼，實現(xiàn)彈性束縛帶5的固定。彈性束縛帶5的始端固定于位于左側(cè)的第一滑塊51上，彈性束縛帶5的末端通過圓毛粘6和刺毛粘7的配合與位于右側(cè)的第二滑塊53相連接；所述固定腕板2固設(shè)于固定手板1的后側(cè)壁的中部，固定腕板2的頂端設(shè)有固定腕套3。固定手板1的后側(cè)壁上對應(yīng)于固定腕板2右側(cè)面的位置處開設(shè)有沿豎直方向延伸的暖液口10，暖液口10與第二條形孔52相連通，冬季輸液時，輸液管13穿設(shè)于暖液口10中，并用醫(yī)用膠帶12固定，當(dāng)需要更好的溫暖藥液的效果時，可將輸液管13同時穿過第二條形孔52，以獲得更大的與熱水袋11的接觸面積。

使用時，通過固定手板1的前端敞口將熱水袋11放入固定手板1內(nèi)，輸液兒童將手從固定腕套3穿入，手部放置取暖口4的位置，然后調(diào)整彈性束縛帶5的前后位置，并將彈性束縛帶5的末端的圓毛粘6與第二滑塊53頂端的刺毛粘7配合固定，兒童手部的固定完成，醫(yī)護人員此時可進行扎針操作，扎針完成后，將輸液管13穿設(shè)于暖液口10中，并用醫(yī)用膠帶12固定，家長可將手機放于手機支架的卡槽部9內(nèi)，播放視頻給輸液兒童觀看，轉(zhuǎn)移其對輸液的注意力。

最后所應(yīng)說明的是：上述實施例僅用于說明而非限制本實用新型的技術(shù)方案，任何對本實用新型進行的等同替換及不脫離本實用新型精神和范圍的修改或局部替換，其均應(yīng)涵蓋在本實用新型權(quán)利要求保護的范圍之內(nèi)。