本發(fā)明涉及畜牧養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)領(lǐng)域,具體是一種養(yǎng)豬用飼料混合裝置。
背景技術(shù):
畜牧業(yè)是利用畜禽等已經(jīng)被人類馴化的動物,或者鹿、麝、狐、貂、水獺、鵪鶉等野生動物的生理機能,通過人工飼養(yǎng)、繁殖,使其將牧草和飼料等植物能轉(zhuǎn)變?yōu)閯游锬?,以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊絨、皮張、蠶絲和藥材等畜產(chǎn)品的生產(chǎn)部門。區(qū)別于自給自足家畜飼養(yǎng),畜牧業(yè)的主要特點是集中化、規(guī)模化、并以營利為生產(chǎn)目的。畜牧業(yè)是人類與自然界進行物質(zhì)交換的極重要環(huán)節(jié)。畜牧業(yè)是農(nóng)業(yè)的組成部分之一,與種植業(yè)并列為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的兩大支柱。
在畜牧養(yǎng)殖業(yè)當中,豬是最為普遍的養(yǎng)殖牲畜,在對豬的養(yǎng)殖過程中,豬需要進食多種原料構(gòu)成的飼料,因此在對豬喂食飼料之前要對飼料原料進行配比混合,從而實現(xiàn)飼料營養(yǎng)成分的均衡搭配,提高豬的生長速度;現(xiàn)有的養(yǎng)豬用飼料混合裝置對各原料成分的混合效果不佳,并不能滿足現(xiàn)如今對豬飼料的配比混合要求。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的在于提供一種養(yǎng)豬用飼料混合裝置,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:
一種養(yǎng)豬用飼料混合裝置,包括儲料箱,所述儲料箱上通過支撐腿固定安裝有混合室,混合室頂部開設(shè)有兩個進料管,混合室頂部固定安裝有支架,支架上設(shè)有驅(qū)動電機;混合室內(nèi)水平固定安裝有水平支架,水平支架上轉(zhuǎn)動式設(shè)有第二破碎輥,水平支架側(cè)面開設(shè)有滑槽,滑槽內(nèi)配合設(shè)有連接軸,驅(qū)動電機的輸出軸上設(shè)有傳動第二破碎輥的第一傳動皮帶和傳動連接軸的第二傳動皮帶;連接軸一端同軸設(shè)有第一破碎輥,連接軸另一端固定安裝有第一拉桿,第一拉桿向右貫穿混合室右側(cè)壁,第一拉桿右端固定安裝有第一連接板,第一連接板上設(shè)有第一絲桿,第一絲桿與第一拉桿平行設(shè)置,第一絲桿與第一連接板螺紋配合連接;所述支架上豎直滑動式設(shè)有第二拉桿,第二拉桿底部設(shè)有張緊輪,張緊輪與第二傳動皮帶抵接,第二拉桿上端水平固定安裝有第二連接板,第二連接板上設(shè)有第二絲桿,第二絲桿下端通過軸承座轉(zhuǎn)動式安裝在支架上;所述混合室底部設(shè)有攪拌電機,攪拌電機的輸出軸上固定安裝有旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)軸豎直向上延伸至混合室內(nèi)部,旋轉(zhuǎn)軸上滑動式設(shè)有滑動套,旋轉(zhuǎn)軸上鉸接有兩個攪拌桿,攪拌桿遠離旋轉(zhuǎn)軸一端固定安裝有攪拌球,旋轉(zhuǎn)軸上固定安裝有限位擋板和螺旋刀片;混合室與儲料箱之間連通設(shè)有輸送管,儲料箱上設(shè)有出料管。
作為本發(fā)明的一種改進方案:所述攪拌桿與滑動套之間設(shè)有復位彈簧。
作為本發(fā)明的一種改進方案:所述第一拉桿與連接軸垂直。
作為本發(fā)明的一種改進方案:所述第一絲桿左端轉(zhuǎn)動式安裝在混合室右側(cè)壁上。
作為本發(fā)明的一種改進方案:所述螺旋刀片位于限位擋板下方。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:
本發(fā)明所提供的一種養(yǎng)豬用飼料混合裝置,能通過調(diào)節(jié)第一破碎輥和第二破碎輥之間的距離來對不同大小的飼料進行破碎,適應性更強,實用性更好;調(diào)節(jié)攪拌電機的轉(zhuǎn)速實現(xiàn)攪拌桿旋轉(zhuǎn)半徑的調(diào)節(jié),實現(xiàn)混合室內(nèi)不同位置的飼料原料的充分混合;螺旋刀片不僅可切割細化飼料,同時能對飼料進行向上提升,混合室底部的飼料原料得到翻動,使得混合效果更好。
附圖說明
圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為圖1中a部的放大示意圖。
圖3為本發(fā)明中第一破碎輥和連接軸的連接示意圖。
圖中:1-混合室、2-第一傳動皮帶、3-進料管、4-支架、5-第二傳動皮帶、6-第一破碎輥、7-第一拉桿、8-第一連接板、9-第一絲桿、10-復位彈簧、11-滑動套、12-支撐腿、13-輸送管、14-攪拌電機、15-儲料箱、16-出料管、17-螺旋刀片、18-限位擋板、19-攪拌球、20-攪拌桿、21-旋轉(zhuǎn)軸、22-水平支架、23-第二破碎輥、24-滑槽、25-連接軸、26-軸承座、27-第二絲桿、28-第二連接板、29-第二拉桿、30-驅(qū)動電機、31-張緊輪。
具體實施方式
下面結(jié)合具體實施方式對本專利的技術(shù)方案作進一步詳細地說明:
請參閱圖1-3,一種養(yǎng)豬用飼料混合裝置,包括儲料箱15,所述儲料箱15上通過支撐腿12固定安裝有混合室1,混合室1頂部開設(shè)有兩個進料管3,混合室1頂部固定安裝有支架4,支架4上設(shè)有驅(qū)動電機30;混合室1內(nèi)水平固定安裝有水平支架22,水平支架22上轉(zhuǎn)動式設(shè)有第二破碎輥23,水平支架22側(cè)面開設(shè)有滑槽24,滑槽24內(nèi)配合設(shè)有連接軸25,驅(qū)動電機30的輸出軸上設(shè)有傳動第二破碎輥23的第一傳動皮帶2和傳動連接軸25的第二傳動皮帶5;連接軸25一端同軸設(shè)有第一破碎輥6,連接軸25另一端固定安裝有第一拉桿7,第一拉桿7向右貫穿混合室1右側(cè)壁,第一拉桿7右端固定安裝有第一連接板8,第一連接板8上設(shè)有第一絲桿9,第一絲桿9與第一拉桿7平行設(shè)置,第一絲桿9與第一連接板8螺紋配合連接;所述支架4上豎直滑動式設(shè)有第二拉桿29,第二拉桿29底部設(shè)有張緊輪31,張緊輪31與第二傳動皮帶5抵接,第二拉桿29上端水平固定安裝有第二連接板28,第二連接板28上設(shè)有第二絲桿27,第二絲桿27下端通過軸承座26轉(zhuǎn)動式安裝在支架4上;所述混合室1底部設(shè)有攪拌電機14,攪拌電機14的輸出軸上固定安裝有旋轉(zhuǎn)軸21,旋轉(zhuǎn)軸21豎直向上延伸至混合室1內(nèi)部,旋轉(zhuǎn)軸21上滑動式設(shè)有滑動套11,旋轉(zhuǎn)軸21上鉸接有兩個攪拌桿20,攪拌桿20遠離旋轉(zhuǎn)軸21一端固定安裝有攪拌球19,旋轉(zhuǎn)軸21上固定安裝有限位擋板18和螺旋刀片17;混合室1與儲料箱15之間連通設(shè)有輸送管13,儲料箱15上設(shè)有出料管16。
本發(fā)明的工作原理和使用方法是:
使用本發(fā)明時,通過進料管3向混合室1內(nèi)加入所要進行混合的豬飼料,啟動驅(qū)動電機30分別通過第一傳動皮帶2、第二傳動皮帶5帶動第一破碎輥6和第二破碎輥23轉(zhuǎn)動,第一破碎輥6和第二破碎輥23對豬飼料進行切割破碎;對于不同大小的豬飼料原料,轉(zhuǎn)動第一絲桿9帶動第一連接板8左右滑動,實現(xiàn)第一拉桿7帶動連接軸25沿著滑槽24滑動,進而實現(xiàn)第二破碎輥23與第一破碎輥6之間距離的調(diào)節(jié),以適應不同大小顆粒的豬飼料原料;轉(zhuǎn)動第二絲桿27帶動第二連接板28上下移動,實現(xiàn)第二連接板28通過第二拉桿29帶動張緊輪31上下移動,以調(diào)節(jié)第二傳動皮帶5的繃緊程度;經(jīng)過破碎后的飼料落入到混合室1下部,啟動攪拌電機14帶動旋轉(zhuǎn)軸21轉(zhuǎn)動,進而帶動攪拌桿20旋轉(zhuǎn),攪拌桿20上的攪拌球?qū)︼暳线M行攪拌混合;調(diào)節(jié)攪拌電機14的轉(zhuǎn)速實現(xiàn)攪拌桿20旋轉(zhuǎn)半徑的調(diào)節(jié),實現(xiàn)混合室1內(nèi)不同位置的飼料原料的充分混合;旋轉(zhuǎn)軸21帶動螺旋刀片17旋轉(zhuǎn),不僅可切割細化飼料,同時能對飼料進行向上提升,混合室1底部的飼料原料得到翻動,使得混合效果更好。飼料通過輸送管13進入到儲料箱15中進行存儲,通過出料管16可將混合后的飼料輸送出儲料箱15。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點來看,均應將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應當理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應當將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。